Un Plan Integral para Bellas Vistas

barrio Bellas Vistas

Bellas Vistas es un barrio del distrito de Tetuán que se caracteriza por su riqueza humana, cultural, gastronómica, paisajista. Sin embargo, la imagen que muchos ciudadanos tienen de este Barrio está asociada exclusivamente a la inseguridad y a la violencia de las bandas. Por primera vez, se pretende abordar la problemática de este barrio desde una perspectiva integral y plantear una regeneración urbanística y social. “Aprende tu Barrio”, está participando en este proceso ilusionante e innovador. Confiamos en que este Plan, con una dotación de 200.000 € permita desarrollar acciones que mejoren la vida de los vecinos y vecinas del barrio y no se dilapide en la organización de unas jornadas institucionales y unas tímidas medidas de fomento del empleo. El Plan Integral se está diseñando desde la comunidad y para la comunidad de personas que viven en el barrio de Bellas Vistas. Aquí tenéis el diagnóstico participado previo que ha elaborado “Aprende tu Barrio”, para contribuir al desarrollo de este Plan Integral.  PLAN INTEGRALJulio 2017

EducÁfrica en la Huerta de Tetuán

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Música tradicional, comida y artesanía de Senegal en una jornada para dar a conocer la realidad del continente africano desde otra perspectiva y con mucho ritmo. “El djembé es un tambor que transmite mucha alegría…. provoca amistad y hasta amor. Es un instrumento de comunicación entre pueblos, regiones, países, incluso continentes. El djembé es un instrumento universal. Habla todas las lenguas, y habla a todos en su propia lengua porque todos los seres humanos responden a su ritmo”.

Hace tiempo que en la huerta teníamos ganas de celebrar una actividad relacionada con el continente africano, de compartir un día de música, arte, gastronomía…A través de EducÁfrica hemos tenido la oportunidad de conocer un poco más la cultura senegalesa, pero también de reflexionar un poco sobre lo que sabemos (y no sabemos) de África.

Djibril Mbaye y Marta Burgo forman EducÁfrica, un proyecto que tiene su origen en la experiencia de ambos trabajando en centros educativos, asociaciones, instituciones..donde percibieron que en la sociedad española, especialmente en la infancia y juventud, existe un profundo desconocimiento de la realidad del continente africano, siempre relacionado con estereotipos negativos.  Aparentemente los talleres que proponen están centrados en la música, en enseñar algunas técnicas sencillas de percusión, escuchar y conocer otros instrumentos como la bella CORA africana, el dum dum que acompaña a Djibril con el Djembé, la danza, todo esto está asegurado…pero van mucho allá—

La música  sirve para acercar otras realidades

África no es sólo el continente de las negatividades, los desastres, las guerras, la pobreza y la inmigración. También es un continente lleno de vida, de riqueza, de cultura y de oportunidades. EducÁfrica quiere aproximar la multiplicidad y diversidad de África, para derribar mitos e ideas preconcebidas sobre la población de esta región. Aquí es donde entra el papel de Marta, experta en  Campañas de Sensibilización y Educación para el Desarrollo específicamente relacionadas en dar a conocer el continente africano desde una perspectiva más equilibrada y cercana. A partir de preguntas, dinámicas, se van acercando a los más pequeños para comprobar  su conocimiento sobre el continente africano y les invitan a mirar a África de otra manera: a través de imágenes positivas, información y datos actuales que muestran la realidad.

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Una educación enfocada desde la solidaridad, la justicia, la interculturalidad y especialmente la igualdad es el camino para lograr una buena convivencia y la manera de transformar la desigualdad e injusticias actuales. A través de la música se pueden trabajar todo estos valores.

Marta y Djibril van compartiendo información sobre diferentes países, especialmente de Senegal donde nació  Djibril. Es importante para ellos que los participantes pregunten a las propias personas africanas sobre su origen, sus lenguas, su forma de vida. A través de canciones en su lengua natal, los ritmos y tradiciones de Senegal resonaron en la huerta.

p1060804Djibril   M’baye  pertenece   a   una   de   las   familias   de   músicos   ‘griots’   más conocidas de Senegal. Como músico, su intención es divulgar de una forma práctica y directa la cultura que le vio crecer.

foto-2 Ese día aprendimos también el origen de la Cora y pudimos escucharla, así como el origen, la  elaboración y el significado del Djembé.  Más de tres grupos, incluidos  los mayores que se animaron también a tocar, aprendieron los ritmos más sencillos, con los 15 djembés pequeños que decoraron la huerta ese día, y lo pasaron genial.

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Tras la parte musical y escuchando de fondo a Djibril y a sus acompañantes, pudimos disfrutar de uno de los platos típicos senegaleses, el Mafe, un estofado de carne con salsa de cacahuete sobre una base de arroz y la bebida Bissap, una bebida elaborada con la flor del hibisco rojo y que contiene muchísimas propiedades energéticas, tonificantes, digestivas y diuréticas. También se mostraron telas recién traídas de Senegal, cremas y artesanía y la prima de Djibril peinó a las más pequeñas con las típicas trenzas africanas.

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Una jornada completa, en la que pudimos compartir, conocer y hablar de África de otra manera. Esperamos que EducÁfrica vuelva pronto a la huerta.

Mas fotos del evento en www.facebook.com/lahuertadetetuan

Si quieres conocer más sobre EducÁfrica puedes escribir a educaafricaa@gmail.com.

 

 

 

 

¿Cómo hacer realidad las propuestas de los presupuestos participativos?

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El 13 de Octubre asistimos a un taller organizado por Civic Wise en MediaLab Prado denominado “Ciudad Deseada, Ciudad Esperada”. Fuimos invitados por el hecho de que habíamos formulado propuestas recogidas en nuestros Talleres de participación infantil “Madrid también es nuestra” que fueron aprobadas en los Presupuestos participativos del Ayuntamiento de Madrid.

El objetivo de este taller era establecer grupos de discusión para encontrar fórmulas de seguimiento de las propuestas aprobadas en los presupuestos participativos del Ayuntamiento de Madrid, cuya realización está prevista para el año 2017. Se trata de evitar que la participación de los ciudadanos no se reduzca a la presentación de propuestas, sino que se extienda a la realización efectiva de las mismas. Ante todo se planteó que debemos evitar la desconexión de las personas y entidades que formularon las propuestas con el proceso de desarrollo y ejecución de las mismas por parte del Ayuntamiento. La única vía posible para evitar esta desconexión parece ser la creación de Mesas Mixtas de Trabajo en las que se integren tanto las personas y entidades que han formulado las propuestas, como técnicos del Ayuntamiento que informen sobre la viabilidad de las mismas y planteen una realización acorde con la propuesta original.

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Está previsto un segundo taller en el que trabajaremos cuestiones concretas a implementar en los procesos de intervención urbana. Comprobaremos si la vía participativa abierta, implica un reconocimiento real del papel de una nueva ciudadanía activa en el diseño de la ciudad.

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Mesa contra la Exclusión de Tetuán. Tercer encuentro.

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Aprende tu barrio está participando junto a colectivos como Invisibles y entidades como el Servicio de Convivencia Intercultural en el Grupo de Estudios de la Mesa contra la Exclusión de Tetuán.

El próximo encuentro de esta Mesa será el 7 de Octubre de 17 a 20 h. en la Plaza de la Remonta. Allí presentaremos el estudio que hemos elaborado y plantearemos nuestras líneas de acción futuras. Podéis consultar el estudio aquí:  estudios-en-torno-a-la-exclusion_tetuan_ii

El Ayuntamiento realizará las propuestas de las niñas y niños de “Madrid también es nuestra”

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El pasado viernes acudimos al acto de presentación de resultados de los primeros Presupuestos Participativos de la ciudad de Madrid. En una ceremonia alegre presidida por la alcaldesa Manuela Carmena y el concejal Pablo Soto, se respiraba un ambiente de entrega de premios. El acto culminó con la presentación de las propuestas que habían recibido más votos y que, en consecuencia, ejecutará el Ayuntamiento en el año 2017.

“Aprende tu barrio” está de enhorabuena, porque las dos propuestas de las niñas y niños de nuestros Talleres con la Fundación Balia “Madrid también es nuestra” que pasaron a la fase de votación, se harán realidad. Además, una de ellas ha sido la propuesta más votada en el distrito de Tetuán.

 

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El martes visitaremos a las niñas y niños en las colonias de verano de la Fundación Balia, para darles la noticia y celebrarlo con ellas y ellos. Estas niñas y niños, son ya ciudadanas y ciudadanos activos, han recorrido e investigado su barrio, reflexionado sobre lo que les gusta y sobre lo que no les gusta y propuesto mejoras, que han sido escuchadas. Ojalá esta devolución agradecida que les hacemos desde “Aprende tu barrio” les de un poquito de confianza para el futuro en el protagonismo que tenemos las vecinas y vecinos para transformar nuestro entorno y participen como ciudadanos activos para conseguir una ciudad más amable, verde, inclusiva. ¡Que Madrid sea cada vez más suya!

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MadPhoto presentó el Bionic Festival 2016

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Nuestros amigos de MadPhoto, Lucila, Damián y Elisa, llevan ya muchos años en el barrio ofreciendo talleres de fotografía y un entorno para el desarrollo de actividades de creación, conocimiento, coleccionismo y colaboración con otras entidades públicas y privadas relacionadas con la imagen y la fotografía.

Recientemente nos invitaron a formar parte del jurado del Bionic Festival 2016, una competición de danza biónica. La danza biónica es una disciplina artístico-terapéutica que pretende ahondar en el vínculo misterioso entre humanos y plantas. Este tipo de danza representa una búsqueda incansable de un nuevo lenguaje artístico, donde el bailarín o bailarines pueden indagar en su propia expresividad empleando el árbol como ancla y núcleo de la coreografía. Es una oda a la naturaleza y al árbol como guía, en un mundo necesitado de una toma de conciencia ecológica inmediata, para llamar la atención de los graves problemas medioambientales a los que se enfrenta la Tierra. La Danza Biónica posee un potencial inexplorado a nivel terapéutico además de ser una obra de arte cautivadora y rebosante de innovación.

La danza sigue siendo una asignatura pendiente para las instituciones culturales. Cada día son menos los profesionales de la danza residentes en Madrid que encuentran en las artes escénicas su medio de vida. Existe además una carencia de espacios asequibles para el ensayo y la representación de la danza.

Aunque una función de danza puede realizarse en cualquier espacio público, las características técnicas, los requerimientos físicos del arte de danzar y la prevención de riegos de lesiones de los bailarines, precisan los suelos y escenarios adecuados que, en general, proporciona el teatro. No obstante, el plató de Mad Photo fue un escenario estupendo para ver las evoluciones de los danzantes.

Nos entusiasman iniciativas como ésta de Mad Photo, que reivindican el protagonismo de la danza.

Asistir a las representaciones resultó una experiencia muy bella. La biodanza se abordó desde el flamenco, el breakdance, la danza africana, la experimentación, el body paint y el Ballet-Bollywood. Más difícil fue emitir nuestro voto, ya que todas y todos los participantes mostraron una calidad profesional y estética impresionante. En el canal de Honevo Vimeo podréis ver en breve videos de las actuaciones.

El trabajo artístico que ofrecieron todas las compañías que danzaron con árboles, funcionaría perfectamente como un espectáculo conjunto, con la riqueza de su diversidad y el eje común de la vinculación entre la danza y la naturaleza.

Mas información en https://danzabionica.wordpress.com/2016/06/14/bionic-festival-dancing-with-trees/ y http://www.madphotogallery.com/